【繪本地圖】#265
想像的空間
文：黃國軒
（本文已刊登於2023年7月26日《星島日報》教育版專欄【繪本地圖】）
最近，我的兒子十分喜歡電梯，包括扶手電梯和升降機。雖然都是電梯，但據我的觀察，令兒子著迷的原因卻不一樣。某天他看到扶手電梯壞了，漸漸引起興趣。他不但要看它會不會動，有沒有人維修，還常常要親自驗證是否已經修理完畢，好像監工似的；至於升降機，自從我帶過他去樓上和樓下乘搭其他升降機，他就樂此不疲，常常要走樓梯。他發現走廊和住宅閘門非常相似，但是升降機的位置和樓層的數字卻有所不同。或許，對小孩子而言，這種空間變化是非常有趣的事。我們都盡量依循他的興致，所以他想乘搭哪一座升降機，就決定了我們的腿有多辛苦呢⋯⋯
話說回來，我想來想去，都想不起有哪些繪本是關於扶手電梯的。即使上網搜尋，也只得那些知識類的書，並非甚麼有趣的故事；但有關升降機的繪本倒有不少，而且比較可觀。是因為升降機的空間較能發揮創意嗎？那說不定是個很有意思的問題。這次，我想先談一談韓國作家慶惠媛的繪本《電梯》，看看創作的意念。身兼作者和繪者的慶惠媛是在韓國明知大學英語英文系畢業的，有《特別的朋友》和《哎呀！採到便便》等作品。
《電梯》主角是個喜歡恐龍的小女孩，她的房間佈置了很多有關恐龍的東西。當天她要去圖書館還書，出發後，故事的場景就主要發生在升降機裡。她在升降機中情不自禁地模仿起暴龍來，「咕嗚嗚哇啊」的叫聲彷彿是魔咒，四周變成了神奇的空間。之後，所有走進升降機全是不同種類的恐龍，牠們都有不同的特徵和表現。如果仔細觀察，讀者會發現牠們都帶著人類的某種表情和行為狀態，例如照鏡、戴耳筒聽歌之類。
由於升降機太過擠迫，弄得小女孩打了個噴嚏，連圖書也掉到地上。飛龍載著她到腕龍面前，然後腕龍叼起圖書還給她。這細節也很暖心。那腕龍很明顯是回望暴龍（小女孩）一眼的那位高大男人。鄰居表面冷漠，其實是守望相助的。根據某些特徵，讀者很容易就能對應恐龍和大廈住客。這本繪本沒有複雜的情節，但升降機的空間就是孩子的想像空間，單純可愛，令人回味。
